Урок 3: установка даты в день

> Форумы > Немецкие времена и конвенции > Урок 3: установка даты в день

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА ФОРУМ АЛЬМАНКАКСА. ВЫ МОЖЕТЕ НАЙТИ ВСЮ ИНФОРМАЦИЮ О ГЕРМАНИИ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ, которую ищете, НА НАШИХ ФОРУМАХ.
    almancax
    Посетитель
    НАСТРОЙКА ВРЕМЕННОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ

    Мы считаем, что в наших предыдущих уроках мы создали очень прочную структуру.
    Теперь мы можем начать строить предложения, используя как те, которые мы узнали раньше, так и те, которые мы изучаем новыми.

    ПРОСТЫЕ КОНСТРУКЦИИ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

    Как правило, в немецком языке в начале предложения ставится подлежащее, за глаголом следует глагол, а после глагола - другие элементы предложения (объект, дополнение и т. Д.).
    Ниже вы можете увидеть шаблон, используемый для простых подсказок.

    Используемая пресс-форма:

    SUBJECT + VERBAL + OTHERS

    Теперь, когда мы знаем базовый шаблон, который можно использовать, мы можем сразу приступить к созданию предложений.
    Мы начнем с очень простых конструкций предложений, чтобы их было легко понять.
    По мере продвижения наших курсов мы будем заниматься более сложными структурами предложений.

    теперь давайте зададим тему и глагол себе, чтобы сформировать предложение;

    Наше внимание: ich: I

    Firestorm: lernen: learn

    Наш Приговор: тема + глагол : ич учиться : Бен Я учусь

    Вышеприведенное предложение является очень простым утверждением, которое может быть сделано в настоящее время.
    Вы также можете делать различные предложения, используя глагол и эссе, которое вы пожелаете.
    Ниже мы напишем много примеров, чтобы сделать его более ясным.

    предмет: du вы

    Глагол: учиться учиться

    приговор: du lernst: вы учитесь

    предмет: мы : мы

    Глагол: учиться учиться

    приговор: wir lernen : мы учимся

    Теперь давайте приводим примеры смешанных предложений.

    rennen: run

    ич северный олень
    Бен Я бегу
    мы Rennen
    biz подножка
    они rennt
    o (женщина) бегущий
    Вы Rennen
    вы (нежный) вы бежите
    ИПИ rennt
    СИЗ вы бежите

    Он не должен быть субъектом клана, а человек - местоимением. Сущность может быть предметом предложения.

    Ахмет rennt
    Ахмет бегущий
    Айше rennt
    Айше бегущий
    умри катце rennt
    Kedi бегущий

    sprechen: говорить

    ич Sprechen в
    Бен Я говорю
    ИПИ spricht
    СИЗ вы говорите
    Али spricht
    Али говорит
    das Kind spricht
    ребенок говорит
    ein Kind spricht
    ребенок говорит
    die Kinder Sprechen
    çocuklar они говорят
    der Lehrer spricht
    öğretmen говорит
    умирать лерером Sprechen
    öğretmenler они говорят
    ein Lehrer spricht
    учитель говорит

    schreiben: напишите

    мужественный пишет
    мужественный yazıyor

    der Lehrer пишет
    öğretmen yazıyor

    умирающий лехер запись
    öğretmenler они пишут

    ич письменность
    Бен Я пишу

    du schreibst
    сен пишу вам

    sitzen: сидеть

    ич места
    Бен Я сижу

    er sitzt
    o (мужской) сидящий

    Вы сидеть
    вы (нежный) вы живете

    Я думаю, что этот вопрос хорошо понятен.
    Запишите несколько предложений ниже, и мы закончим этот урок.
    В краткосрочной перспективе вы можете изучать разные глаголы и сами создавать простые предложения.
    Чем больше разных фраз вы делаете, тем более практичным оно будет.

    я плаваю: ich schwimme

    Песня Esra: Esra singt

    Я пою: ich singe

    они лежат: sie lügen

    Я вам говорю: ich lüge

    я иду: ich gehe

    вы идете: du gehst

    умирают Schüler fragen: студенты спрашивают

    ich esse: Я ем

    die Frauen singen: женщины поют

    der Arzt ruft: доктор звонит

    die Blume gedeiht: растет цветок

    Надеюсь, что вышеупомянутые предложения помогли укрепить предмет.
    В следующем уроке мы будем разрабатывать простые предложения с использованием разных элементов.
    Если ты придешь, мы здесь.
    Достижения ...

    Он впереди своей вечной жизни. Комфорт и вкус, которые вы увидите в этой жизни, зависят от вашей работы и вашей работы только в этой последней жизни. (Месневи)
    Sanem
    Участник

    школьная шула, обломка этого умирающего или умирающего, будут учениками, спрашивающими, умирают они или нет в коогуле я внезапно сардуме

    aybastili ekrem
    Участник

    Это была ошибка письма, которая должна умереть от вашего здравомыслия.

    МухаяеМ
    Участник

    Да сделал простую клавиатурную ошибку.
    Фиксированный ..

    msmalm
    Участник

    Друзья, было бы хорошо, если бы мы так не обсуждали простые ошибки! Те, кто владеет немецким (более-менее) среди нас, уже ведут переписку с толером, чтобы при необходимости преодолеть ошибки клавиатуры ..
    Я очень почтителен перед всей командой, они подготовили такое место.

    MC-Denis
    Участник

    стрелка. Мы это поняли, но мы не всегда будем составлять такие простые предложения, мы будем составлять длинные предложения, например, как мне это сделать, когда я составляю предложения типа мне скучно, как каждый день?? ??? Наверное, я очень смущен  :(

    nalanw
    Участник

    Если вы хорошо понимаете структуру предложения, остальные не будут большой проблемой... Конечно, есть и другие грамматические операции, которые вам нужно выучить, чтобы создавать длинные предложения... но позвольте мне привести пример короткого и длинное предложение в настоящем времени...

    Как написано ниже в настоящем времени…

    субъект + глагол  Ich gehe = Я иду или
    субъект + вспомогательный глагол + основной глагол  Ich будет gehen = я хочу пойти
    СПЕЦИАЛЬНЫЙ + ПОМОЩНИК FIAL + BASIC FIIL
    Ich будет gehen = я хочу пойти
    Ich will nach Hause gehen = Я хочу вернуться домой
    Ich будет heute nach Hause gehen = Я хочу вернуться домой сегодня
    Ich will heute mit meinen Freuden nach Hause gehen = Я хочу домой с моими друзьями сегодня
    Ich будет heute um 10 Uhr nach Hause gehen = Я хочу вернуться домой на 10 сегодня
    Кумулятивный глагол, установленный вспомогательным глаголом, всегда заканчивается
    ПРЕДМЕТ + глаголIch komme = Я иду
    Ich komme heute = Я прихожу сегодня
    Ich komme heute mit meinen Freunde = Я прихожу с друзьями сегодня
    Ich komme heute um 3 uhr zu dir=Я приду к вам сегодня в 3 часа...

    Как видно из примеров, все, что вам нужно усвоить, — это неизменный порядок настоящего времени… Подлежащее и глагол или подлежащее + вспомогательный глагол + основной глагол… Другие придут со временем.

    MC-Denis
    Участник

    danke nalanW  ;) Я понимаю, я думаю, что я снова разработчик 8)

    Я cantanem
    Участник

    Ich lerne Deutsch (я хочу изучать немецкий язык)
    скажем, этот пример предложения alalim, применяя его ко второму сингулярному сахистскому времени
    – du willst lerne Deutsch – как? Или правильнее использовать это как - du will lernst Deutsch - Я думаю, что это так, как я написал сначала, но я хотел спросить вас. Я только в начале.
    tesekkurler

    kelebekgib
    Участник

    Если ваша столовая ошибается, посмотрите ее снова в направлении вышеприведенной информации, произнесите предложение:
    Ich будет Deutsch lernen.
    Du willst Deutsch lernen.
    Главный глагол подходит к концу, мы обращаем внимание на глаголы глагола. Между тем, если вы хотите снова взглянуть на тему, или вы можете посмотреть на другие примеры по этой теме, сделайте это легко.

    Я cantanem
    Участник

    danke kelebekgibi

    aysegulce_xnumx
    Участник

    Я только что зарегистрировался на этом сайте, но там есть отличные вещи, спасибо всем. Наслаждайся работой…

    elmorxnumx
    Участник

    В акте sprechen произошла ошибка: Das Kind spricht (Richtig)

    Назира
    Участник

    Ошибка исправлена, спасибо за внимание :)

    когда мы говорим, что мы семейная семья? или у вас есть другой способ спросить меня?

    AKİF YOUNG
    Участник

    Тусем, я тоже не очень хорошо знаю немецкий :( Я старый участник сайта, но давно не могу зайти на сайт. :-[Проблема есть, но никого нет ответил???Я думаю, это должно быть "Sind wir eine Familie?" :D

Отображение 15 ответов - от 1 до 15 (всего 37)
  • Чтобы ответить на эту тему, вы должны войти в систему.